sábado, 3 de septiembre de 2011
miércoles, 6 de julio de 2011
jueves, 30 de junio de 2011
lunes, 20 de junio de 2011
domingo, 19 de junio de 2011
Control nº 27: I can jump!
¿Serías capaz de aprenderte de memoria esta historia y contármela después?
Para ayudarte, voy a escribirte los truquillos y el significado de lo que dicen los personajes. Aunque en el video parezca que no se oyen, quiero que pronuncies muy bien todas las letras que te he escrito con letra negrita:
Aquí debajo podrás oír el cuento.
sábado, 16 de abril de 2011
domingo, 10 de abril de 2011
domingo, 3 de abril de 2011
Para los super-requete-quetes
Para los alumnos super-mega-extra-requetetrabajadores hemos compilado otro librito de cuentos.
Lo hemos titulado, con evidente falta de imaginación, "Cuentos 2".
Los alumnos que han terminado de aprenderse los cuentos de la entrada anterior serán recompensados con este nuevo librito, también en blanco y negro (Algún día echaremos de aquí al granaino)
Se puede acceder a él clicando en el título:
Premio para los esforzados
A los alumnos que van más adelantados les estamos entregando un libro de cuentos. Por desgracia, el libro está en blanco y negro. No hay que buscar muy lejos al responsable de ello: soy de Granada y ya sabe todo el mundo cómo somos los granadinos.
Así que he colocado los distintos cuentos en esta dirección, pero con su formato original a color, de modo que si alguien quiere imprimirlos, pueda hacerlo.
Sólo hay que clicar en el título, para que se abra la página.
Espero que los chavales lo disfruten.
PD. Si hay otro granaino por ahí , puede decirle a su chaval que es mucho más díver colorear los dibujos uno mismo.
Control 18: ¡Más difícil todavía!
La cosa es dificililla,pero ¿serías valiente
de pedirle de repente
sus tarjetas -no una silla-
a Paulino, aprenderlas
y decírselas sin verlas?
Son sesenta solamente.
¿Qué? ¿Te atreverás, valiente?
Te recuerdo que cuando en la tarjeta se vé una sola cosa, la frase correspondiente es:
It's a...
Cuando en la tarjeta se ven dos cosas, la frase correspondiente es:
Two ...
Cuando se ven varias cosas, la frase correspondiente es:
Some...
Y cuando se trata de un adjetivo, sólo tienes que decirlo. Por ejemplo:
Clever, beautiful...
domingo, 27 de marzo de 2011
El gigante y el niño
Pincha sobre la imagen y escucharás la historia.
Debajo de la imagen tienes escrito lo que dicen los personajes.
Primer ejercicio: ¿Te ves capaz de leerme el cuento?Segundo ejercicio: ¿Te ves capaz de decírmelo de memoria?
domingo, 12 de diciembre de 2010
sábado, 11 de diciembre de 2010
domingo, 21 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
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